【疫情防控,你我共担】
材料一 疫情防控无小事。无论出于什么理由,都容不得半点 “儿戏”,《治安管理处罚法》第二十五条规定:散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的,处 5 日以上 10 日以下拘留,可以并处 500 元以下罚款;情节较轻的,处 5 日以下拘留或者 500 元以下罚款。
材料二 近日, 16 岁的钱某与同学开玩笑,利用自己手机上的图像处理软件,将其核酸检测报告呈阴性的截图修改成阳性,并发到班级同学聊天群中。虽然钱某立即作了解释,但还是在当地引起了恐慌,造成不良社会影响,被公安机关行政拘留 8 天。
(1) 控制疫情,人人有责。结合材料,谈谈我们应如何落实防疫要求?
(2) 你如何看待钱某的行为?请运用权利义务的相关知识加以评析。
(1)① 增强安全意识和自我保护意识。积极做好个人防护,出门戴口罩,讲究个人卫生等; ② 树立权利义务观。遵守防疫相关的法律法规,在行使自由和权利的时候,尊重其他公民合法的自由和权力: ③ 增强法治意识。不造谣、不信谣、不传谣,理性、科学对待各种疫情信息: ④ 增强责任意识。自觉遵守防疫的相关要求,积极配合党和政府做好防疫工作。
(2) 钱某修改他人的核酸检测报告并发到聊天群,侵犯了他人的权利(或人身权利),
行为评析: ① 公民行使自己的权利不能超越它本身的界限,不能乱用权利。(或不得损害他人的合法的权利,侵害他人的合法权利应承担相应的责任) ② 自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。(或不履行法律规定的义务、或作出法律所禁止的行为都是违法行为) ③ 钱某所发的截图引起当地恐慌并造成不良社会影响,是没有依法履行防疫法律法规的义务,理应承担相应的法律责任。
【分析】考点考查:守护生命、公民权利、权利和义务关系
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:法治观念
( 1 )
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为,需要运用的有关知识,从措施类问题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:疫情防控无小事。无论出于什么理由,都容不得半点 “ 儿戏 ”→ 增强安全意识和自我保护意识 + 树立权利义务观 + 增强法治意识 + 增强责任意识。
第三步:整合信息,组织答案。
( 2 )
第一步:读题,提炼辩题。
观点:钱某与同学开玩笑,利用自己手机上的图像处理软件,将其核酸检测报告呈阴性的截图修改成阳性,并发到班级同学聊天群中。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
判断正误:错误。
论据 ① :公民如何正确行使权利。
论据 ② :公民要自觉履行法定义务。
第三步:整合信息,组织答案。